【精华】植树节活动方案范文汇总七篇

为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的植树节活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】植树节活动方案范文汇总七篇

植树节活动方案 篇1

一、活动背景

_____年3月12日,是我国第_____个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现_____的社会责任感和使命感。_____房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸_____的第一缕清新空气。

二、活动目的

重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

三、活动时间:_____年3月12日(暂定)

四、植树地点:_____林场

五、活动组织:

主办方:_____房地产开发有限公司

协办方:_____房地网 石_____经济广播 _____新闻广播

承办方:_____

六、活动和宣传执行:

_____负责全面宣传和现场组织执行

七、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

八、活动效果及预期:

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显_____的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银_____对活动的全程报道,扩大_____的知名度,从而达到销售的'目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方_____智联传媒及旗下_____以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

九、活动宣传流程

至3月11日通过_____首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在_____网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

十、需执行要求

1、物料准备:

2、联系业主,确定人数。

3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

十一、活动物品及预算:略

十二、其他:

1、本次活动由_____策划和全程执行;

2、_____项目只需提供相关经费和相关物品;

3、希望_____项目相关工作人员积极配合此次活动。

植树节活动方案 篇2

一、活动背景

随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个 良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。

随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。

于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展,让幼儿养成保护植物就是保护环境的`意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、谈话

(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!

2、教师与幼儿一起为小树浇水

(1)教师提出要求:

①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。

②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。

④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。

(2)教师示范给小树浇水。

(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。

3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

植树节活动方案 篇3

三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,我们开展了有关植树节的活动,加强我们对环境的爱护之心。

一、活动主题

保护环境,爱护树木

二、活动目标

1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

三、活动准备

1、在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

2、买20份小礼物,10个洒水壶。准备20道植树节知识题目。

四、活动过程

1、植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)

2、现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

3、进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

4、给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

五、活动目的

3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的'家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,zz公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的社区和城市更加美丽。

六、主旨与主题

贡献力量,奉献绿色。以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

七、活动对象:zz家园全体住户

八、活动时间:3月12日

九、活动地点:zz市森林公园

十、活动前期工作:

1、短信告知及报名:20xx年3月06日—08日,通过短信告知住户本次活动详情,同时开始接受住户的短信报名。

2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。

3、参与者分组:植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

植树节活动方案 篇4

一、情况分析

随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对孩子进行环境启蒙教育,使孩子知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着孩子环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织孩子自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织孩子给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展,让孩子懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养孩子的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个(装满水),孩子人手一个水壶。

四、活动过程

1、谈话:

(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向孩子介绍植树节的由来。

(2)你知道树木有什么作用吗?(孩子互相讨论)

引导孩子观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让孩子知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的.生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!

2、教师与孩子一起为小树浇水

(1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。

(2)教师示范给小树浇水。

(3)孩子动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒孩子使用正确的方法。

3、教师对孩子的劳动给予肯定并进行评价。

植树节活动方案 篇5

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿枝头上的嫩芽,吹绿地上的小草,也吹动西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的'一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标:解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程:

(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节活动方案 篇6

一、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如“我和小树同成长”;“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的.活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

二、活动过程:

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

活动流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

活动流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节活动方案 篇7

一、活动主题:

植树节,我在妈妈心中种下一棵爱心树

二、活动时间:

20xx年3月9-12日

特别说明:

部分培训机构因本身情况所限,不适合组织学生参加户外的植树活动,也不适合组织类似植树捐款的公益活动。英浦教育针对这些学校情况,策划了《植树节,我在妈妈心中种下一棵爱心树》的活动方式,以对妈妈的承诺为树苗,以为妈妈做一系列事情作为植树行动,向妈妈表达自己的感恩之情,并传递给更多的人。

三、活动目的:

母爱是感恩永恒的话题,而对于培训机构而言,妈妈往往是决定学生学习的关键所在,所以,在教育学生感恩母亲的同时,更要让妈妈感受到培训机构对学生感恩教育的重视。

本活动公益性较强,无法直接促使学生报名,但是有助于树立学校品牌形象,提升口碑,扩大宣传影响面。有利于后续招生。

四、活动流程:

宣讲《苹果树》故事——引导学生思考母爱的伟大——为妈妈做一棵爱心树——为妈妈做一件力所能及的事情——给妈妈讲爱心树的故事——送给妈妈一张爱心树卡——将爱心卡送给更多的同学。

备注:《苹果树》故事内容可自行百度。

五、活动准备:

提前让老师熟悉《苹果树》的故事内容,提前练习讲述技巧,在三月第一周或第二周上课时,给学生宣讲,并安排学生参加活动。

目的导向是,让学生妈妈感受到培训机构对于学生感恩教育的重视,更为重要的是,动员学生多多散发爱心树卡,吸引更多的学生参加给妈妈祝福的活动,扩大宣传影响面。

六、活动内容:

在为妈妈做力所能及的事情的同时,为妈妈讲苹果树的故事,感谢妈妈的爱,并送给妈妈一张爱心树卡,卡上写有自己对妈妈的承诺:长大后,我为妈妈做的事。

1.以《苹果树》故事情境,作为教育资源。

配合《苹果树》故事PPT,由老师给学生讲授,要求老师有感情地叙述故事,并能够在故事中引导学生理解树的无私和伟大的爱,最后能够引发学生对于“树”角色的思考,引导学生对母爱的感恩之情。

2.鼓励学生通过行动表达对妈妈的爱,通过自己的双手做一些力所能及的事情,让妈妈知道自己对她的爱。

(1)亲手给妈妈做一棵爱心树,把苹果树的故事讲给妈妈听,将爱种在妈妈心中(适合中低年级学生)。

本方案将附有爱心树的做法,各合作学校可根据本校的实际情况安排学生制作,因课堂制作需要时间,可安排学生课后回家制作,如有条件,也可给学生提供制作材料。

为扩大宣传,合作学校可组织爱心树制作比赛,提高学生制作的积极性,也可选择制作较好的爱心树在学校前台、教室张贴展示。

(2)给妈妈讲苹果树的故事(适合所有阶段学生)。

老师讲的`苹果树的故事讲给妈妈听,告诉妈妈,苹果树就和妈妈一样,为孩子无私的付出。

(3)给妈妈做一件力所能及的事情,比如:给妈妈捏捏肩;给妈妈洗洗脚;帮妈妈扫地;帮妈妈洗碗;帮妈妈……

(4)在爱心树卡上,写好长大后为妈妈做的一件事或者为妈妈实现的一个愿望,送给妈妈,请妈妈珍藏好,等自己长大了,再拿出来,看看自己有没有兑现承诺。

标准语:妈妈,今天是植树节,我在您心中种下一棵爱心树,感谢您守护我的成长,爱心树会和我一起慢慢长大,一起实现我对您的承诺!我爱你,妈妈!

爱心树卡设计:爱心卡设计分植树节版和通用版,请合作学校自行选择。另,印刷时,请勿覆膜,否则影响书写。

3.如果自己有很多好朋友,可以从老师那里多领取一些爱心树卡。将苹果树的故事讲给朋友们听, 请他们也把对妈妈的承诺写在爱心树卡上,送给自己的妈妈。朋友越多,可以领的越多,看看谁的朋友最多。